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Liste des commentaires Ecole des Ramières - Collège Montessori et formations :

- Un collège ou les élèves font de leurs différences une force. Ils peuvent développer leur autonomie, et apprendre à s'adapter en pensant par eux même. Bienveillance ne signifie pas 'libre de tout faire'. Respecter des règles de vie en communauté, comprendre où commence la liberté des uns et s'arrête celle des autres, en somme, être un adulte en devenir dans un cadre sécurisant. Quand on est bien 'dans ses baskets', les apprentissages deviennent alors un plaisir.

- Bonjour, Pour vous faire une idée de notre collège, voici quelques avis donnés par nos élèves:Je suis depuis 4 ans au collège. On apprend avec une autre méthode. Ce n’est pas un collège comme les autres. Je conseille à tous de venir, super cool ! Je viens d’arriver dans ce collège et je me sens très bien, il n’y a pas de pression. Il y a une bonne ambiance, on apprend à son rythme et on est maître de son apprentissage. De très bons professeurs qui aident les élèves. Une ambiance saine et des professeurs qui s’occupent bien de nous. Le collège Montessori est génial, on s’y sent bien en sécurité, dans cette grande forêt avec cette immense place on peut faire un palace dans ce très beau château rigolo ! Je trouve que ce collège est super parce que nous sommes libres mais pas trop mais nos différences sont acceptées. Les profs sont géniaux. Moi, ici, j’aime énormément l’ambiance de ce collège, comparé au collège où j’étais avant dans un collège normal, j’étais harcelée avec une amie. Mais maintenant je me sens tellement plus heureuse et toute l’école est mon amie. J’aime aussi beaucoup comment on travaille ici, c’est vraiment différent des autres écoles, je pense qu’on peut comparer cette école aux écoles de Finlande (un peu) enfin ce que je veux dire c’est qu’on travaille le matin jusqu’à midi et l’après-midi on fait d’autres activités (sport, dessin…). Dernière chose on est rapidement accueilli ici et positivement. Une bonne ambiance, professeurs et élèves. Pas de devoir, ceux qui en veulent en demande. Avant l’anglais je trouvais ça ennuyeux, maintenant c’est ma matière préférée !

- C'est étonnant de constater que des enfants qui évoluent dans un cadre qui ne les juge ni les compare redeviennent tolérants et acceptent leurs différences. Ils deviennent naturellement bienveillants. C'est cool, non ?

- Bonjour, Nous tenons à apporter un témoignage suite à l’inscription de nos 2 enfants en septembre 2019. Âgés de 10 et 12 ans, ils étaient tous les 2 en instruction en famille. Nous étions arrivé au bout de l’expérience à la maison et il semblait bénéfique pour eux de rejoindre un établissement qui respecte leur rythme et leurs envies d’apprentissages. Après 2 mois difficiles d’acclimatation, nos 2 enfants ont commencé à se sentir de plus en plus à l’aise. Leur curiosité, leur esprit d’ouverture se trouve stimulé dans ce collège. Aussi, des matières désagréables en début d’année deviennent progressivement un vrai plaisir (note : la présence aux cours est désormais obligatoire, contrairement à un commentaire d’une année précédente). Nous sentons les intervenants investis, motivés et sachant valoriser les progrès de l’enfant. Le collège fonctionne sans note ni devoir obligatoire, ce qui permet à nos enfants de libérer le plaisir et le sens dans l’apprentissage. Il y a aussi une bonne réactivité : un de nos fils avait perdu en 2 semaines toute motivation en maths, nous avons signalé le problème, il est revenu le soir avec des devoirs de maths qu’il avait choisi  ! Le temps de cuisine collective du vendredi est aussi un moment que nos enfant apprécient. Ce collège a juste 4 ans d’existence, il ne peut pas être parfait  ! Des ajustements sont parfois pris sans concertation avec les parents, notamment en fonction des disponibilités des bénévoles. Mais nous avons choisi de faire confiance car nous sentons dans le fond une bienveillance et une certaine cohérence. Aussi, il n’y a pas de 2e langue vivante, ce qui inquiète un peu l’un de nos enfant pour le lycée. En conclusion, l’épanouissement de nos enfants nous pousse à poursuivre l’aventure même si 1h de route nous sépare de l’école (Merci au groupe de covoiturage  !). Apprendre doit être un plaisir : c’est le cas au collège des Ramières  !

- A en écouter et regarder ma fille présente au collège depuis cette année, je la voit enthousiaste, heureuse d'aller à l'école. Là ou elle pouvait exprimer de l'ennui dans son école précédente conventionnelle, elle est maintenant nourrie par une dynamique d'apprentissage dans laquelle elle est impliquée et active. Ici, pas ou peu de phénomène de pression, relative aux absences/présences/retards/notations/punitions/compétition/devoirs/ mais une présence et un accompagnement à l'enfant qui est invité a être responsable de lui-même de ses choix et de la relation à l'adulte. C'est un collège encore tout jeune, plein de bonne (s) volonté (s), qui ne demande qu'a grandir. L' équipe en place depuis le début de la création est un socle solide, conscient des réajustements nécessaires à une bonne évolution et qui a ouvert à une gestion collégiale dans laquelle chacun peut y trouver sa place pour contribuer au fonctionnement. (enseignants/parents.) Merci pour cette initiative qui offre a nos enfants tellement plus de possibilité de se découvrir et se connaitre !

- Nous sommes très satisfaits du collège d'ALLEX. Cela fait 4 ans que notre fille Eva y fait ses apprentissages. Elle progresse à son rythme avec la bienveillance des éducateurs. Elle a retrouvé la confiance en elle et le goût des apprentissages. Nous sommes très heureux des progrès qu'elle a réalisés depuis plusieurs années. En effet, la méthode Montessori est bien adapté à ses difficultés (elle est dyslexique et dyspraxique). A la rentrée 2020-2021 elle va intégrer le lycée agricole du val de drome pour faire un CAP aide à la personne. Un grand merci à tous d'avoir si bien accompagné notre fille.

- Mon fils a retrouvé la joie d'aller au collège depuis septembre !

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